Александр Мухортых: "Воспитатель должен быть примером для детей"

Александр Мухортых: "Воспитатель должен быть примером для детей"

Александр Мухортых учится на воспитателя в Лебедянском педагогическом колледже. В День воспитателя мы поговорили с "усатым нянем" о выборе профессии

Почему решили стать воспитателем?

Мне хотелось бы на практике помогать детям справляться с эмоциями, учить их общаться и быть самостоятельными, а также формировать будущие личности.

Кто или что повлияло на ваш выбор?

На мой выбор повлияли два человека. Во-первых, мама. В детстве она работала в детском саду и я часто заглядывал к ней в группу. Я видел, как она общается и взаимодействует с детьми, присматривался и запоминал. Во-вторых, моя тётя также училась в нашем педагогическом колледже и, как выпускница, порекомендовала мне пойти учиться на педагога. С восьмого класса я задумывался об этом и, в конечном итоге, решил, что хочу связать свою жизнь именно с дошкольным образованием.

Какими качествами, на ваш взгляд, должен обладать хороший воспитатель?

В первую очередь — любовь к детям. Также важна нравственность — воспитатель должен быть примером для детей, тем, на кого они будут ровняться, брать пример и в случае необходимости просить о помощи. Ещё дружелюбность, творчество и артистичность — чтобы находить подход к каждому ребёнку.

Чем дети смогли вас удивить или чему научить?

Дети научили меня радоваться мелочам, а удивили своей активностью и стремлению узнавать что-то новое.

Какие педагогические методы или подходы вам особенно близки?

Больше всего мне нравятся обще педагогические методы. На них строится вся педагогика: наглядные, словесные, практические и игровые.

Что вы считаете главным результатом работы воспитателя?

Формирование личности, мировоззрения и знания ребёнка на этапе его выпуска из сада, которые продолжат развиваться в течение жизни.

Чем любите заниматься, есть ли у вас любимое дело?

Моё главное хобби - это театральная деятельность. Я считаю, что педагогу полезно развивать актёрские навыки — это поможет сделать воспитательный процесс более интересным и увлекательным для детей.